“這次調(diào)研和宣講活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西！基層干部群眾既是我們的宣講對(duì)象，也是我們最好的老師。”自愿報(bào)名參加學(xué)校暑期“習(xí)近平治國理政思想宣講與實(shí)踐”活動(dòng)的湖南大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院大四學(xué)生劉利杰，說起自己在湖南省隆回縣虎形山瑤族鄉(xiāng)調(diào)研和宣講的實(shí)踐經(jīng)歷，難掩激動(dòng)。

　　自2013年以來，湖南大學(xué)連續(xù)組織開展“習(xí)近平治國理政思想宣講與實(shí)踐”活動(dòng)。每年暑假，該校馬克思主義學(xué)院全部45名思想政治理論課教師都會(huì)帶領(lǐng)近200名學(xué)生，奔赴湖南各地宣講習(xí)近平總書記系列重要講話精神，將大學(xué)思想政治理論課課堂搬到田間地頭。

　　2012年11月29日，習(xí)近平總書記在國家博物館向世界宣示中國夢(mèng)——“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”2013年3月17日，新一屆黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人換屆完成，習(xí)近平總書記再次暢談中國夢(mèng)——“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。”

　　2013年暑假期間，湖南大學(xué)組織學(xué)校思想政治理論課教師與各專業(yè)學(xué)生代表130余人，分24個(gè)小組深入湖南數(shù)地宣講中國夢(mèng)，傾聽農(nóng)民的中國夢(mèng)。

　　隆回縣虎形山管理處工作人員沈麗娟，是一位從山寨里走出去上大學(xué)、畢業(yè)又回到山寨建設(shè)家鄉(xiāng)的瑤族姑娘。多年來，她每天接待各地赴虎形山瑤族鄉(xiāng)參觀游玩的游客，一遍遍講述著花瑤的神奇。她對(duì)宣講團(tuán)師生說：“我的中國夢(mèng)就是要讓我們的家鄉(xiāng)更美麗，讓花瑤族的文化好好傳承發(fā)展。我讀書回來，就是為了建設(shè)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)！”

　　隆回縣三閣司鎮(zhèn)紅光村原生態(tài)假日農(nóng)莊主人王先生對(duì)宣講團(tuán)師生說：“現(xiàn)在全國都說中國夢(mèng)，我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望通過自己的摸索和專家的指導(dǎo)，解決目前尚未攻克的黃鱔幼苗孵化問題，最終帶動(dòng)更多的村民加入到黃鱔養(yǎng)殖行業(yè)中來，形成規(guī)模效應(yīng)，拉動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。”

　　“中國夢(mèng)，也是農(nóng)民的夢(mèng)。全國人口占比多數(shù)的廣大農(nóng)民，他們的夢(mèng)想是什么呢？帶著老師布置的問題，我們走村入寨，體悟了農(nóng)民夢(mèng)，也明白了畢業(yè)后應(yīng)當(dāng)為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做些什么。”湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院龐申偉同學(xué)在調(diào)研小組總結(jié)會(huì)上說。

　　“系好人生的第一粒扣子”“政策扶貧讓我們積攢了摘掉貧困帽子的動(dòng)力”……四年來，湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院結(jié)合習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)、助推農(nóng)村脫貧致富、提高人民幸福指數(shù)等系列重要講話精神，先后組織開展了大小宣講活動(dòng)數(shù)百場(chǎng)次，受到基層干部群眾的贊許和好評(píng)。

　　連續(xù)三年參加調(diào)研和宣講活動(dòng)的馬克思主義學(xué)院教授柳禮泉說：“我們的宣講團(tuán)隊(duì)既有教授，也有博士研究生、碩士研究生和本科生。教師帶著學(xué)生一起參加調(diào)研和宣講活動(dòng)，本身就是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的過程。我們帶著問題進(jìn)農(nóng)村，有時(shí)還要進(jìn)行即時(shí)宣講，并及時(shí)解答宣講對(duì)象的問題，真正做到了把習(xí)近平總書記的治國理政思想‘送’到人民的心坎上。”湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、帶隊(duì)教師張君說：“對(duì)于思想政治理論課教師來說，調(diào)研和宣講活動(dòng)也是一次再教育、再認(rèn)識(shí)的過程。思想政治理論課教學(xué)就應(yīng)該走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)社會(huì)。”

　　湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)陳宇翔告訴記者：“我們每次調(diào)研和宣講活動(dòng)都設(shè)定了教學(xué)步驟，事先有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有主題、過程有講解、考察有報(bào)告、回校有交流，目的就是通過農(nóng)村這個(gè)廣闊課堂，加深學(xué)生對(duì)中國特色社會(huì)主義建設(shè)的信心和決心，強(qiáng)化思想政治理論課教學(xué)的實(shí)際效果。”

　　“如今，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化已成我院師生共識(shí)。我們除了寒暑假的宣講實(shí)踐，日常的宣講實(shí)踐活動(dòng)也在有序開展，并取得了實(shí)效。”湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記彭文軍說，“宣講黨的理論、政策始終是高校肩負(fù)的重大政治任務(wù)，也是高校馬克思主義學(xué)院自身屬性與功能的內(nèi)在要求。”

　　（本報(bào)記者 龍軍 禹愛華）